{"id":15627,"date":"2021-10-18T16:39:11","date_gmt":"2021-10-18T14:39:11","guid":{"rendered":"https:\/\/bernardzitzer.com\/?p=15627"},"modified":"2022-07-07T15:01:57","modified_gmt":"2022-07-07T13:01:57","slug":"matthaeus-effekt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bernardzitzer.com\/de\/matthaeus-effekt\/","title":{"rendered":"Der Matth\u00e4us Effekt &#8211; Warum erfolgreiche Menschen immer erfolgreicher werden"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Erfolg bringt neuen Erfolg hervor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bevor Elon Musk die heute wertvollste Automarke der Welt<span class=\"footnote_referrer\"><a role=\"button\" tabindex=\"0\" onclick=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_1');\" onkeypress=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_1');\" ><sup id=\"footnote_plugin_tooltip_15627_1_1\" class=\"footnote_plugin_tooltip_text\">1<\/sup><\/a><span id=\"footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_1\" class=\"footnote_tooltip\"><span class=\"footnote_url_wrap\">https:\/\/de.statista.com\/infografik\/22056\/marktkapitalisierung-boersennotierter-automobilhersteller\/<\/span><\/span><\/span><script type=\"text\/javascript\"> jQuery('#footnote_plugin_tooltip_15627_1_1').tooltip({ tip: '#footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_1', tipClass: 'footnote_tooltip', effect: 'fade', predelay: 0, fadeInSpeed: 200, delay: 400, fadeOutSpeed: 200, position: 'top right', relative: true, offset: [10, 10], });<\/script> &#8222;Tesla&#8220; und sein Raumfahrtsunternehmen &#8222;Space X&#8220; zum Erfolg f\u00fchrte, feierte er bereits in jungen Jahren einen anderen gro\u00dfen Erfolg: 2002 verkaufte er sein Unternehmen Paypal an den Marktriesen eBay und kassierte daf\u00fcr 180 Millionen Dollar. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ohne diesen Meilenstein w\u00e4ren Tesla und Space X niemals realisierbar gewesen: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u201cMy proceeds from the PayPal acquisition were $180 million. I put $100 million in SpaceX, $70m in Tesla, and $10m in Solar City.\u201c &#8211; Elon Musk<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"#\" id=\"hypotext-anchor-\u201dweitere-beispiele\u201d\" class=\"hypotext closed\" rel=\"hypotext-content-\u201dweitere-beispiele\u201d\">Weitere Beispiele\u207a<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><div class=\"hypotext-content hypotext-content-\u201dweitere-beispiele\u201d\" rel=\"hypotext-anchor-\u201dweitere-beispiele\u201d\"><a href=\"#\" class=\"hypotext closed close\" rel=\"hypotext-content-\u201dweitere-beispiele\u201d\"><\/a>Auch Richard Bransons &#8222;Virgin Group&#8220;, heute bestehend aus 60+ Unternehmen, fing an mit Virgin, einem kleinen Versandhandel von Schallplatten als Branson noch Student war. Wenige Jahre sp\u00e4ter gr\u00fcndete er sein eigenes Plattenlabel und nahm einen relativen unbekannten Bassisten unter Vertrag, der sich sp\u00e4ter als gro\u00dfer Erfolg entpuppte und Branson erstmals zu Reichtum brachte. Weitere gro\u00dfe K\u00fcnstler folgten, u.a. die Sex Pistols, die Rolling Stones und Ozzy Osbourne. Das Plattenlabel sollte die Grundlage f\u00fcr alle weitere Erfolge wie u.a. Virgin Books, Virgin Mobile und seine eigene Fluglinie Virgin Airlines werden. (<a href=\"https:\/\/www.investopedia.com\/ask\/answers\/032615\/how-did-richard-branson-make-his-fortune.asp\" data-lasso-id=\"2283\" class=\"blpwp\">Profil: Investopedia<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Auch Donals Trumps Imperium aus \u00fcber 500 Firmen, hat fr\u00fcher ein mal einem ersten, zweiten und dritten Erfolg begonnen. Die ersten Erfolge feierte jedoch nicht er selbst, sondern sein Vater <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Fred_C._Trump\" data-lasso-id=\"2284\" class=\"blpwp\">Frederic Christ &#8222;Fred&#8220; Trump<\/a> (Profil: Wipedia). Donalds Erfolg wurde ihm sozusagen in die Wiege gelegt. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/div><\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die prominenten Beispiele machen klar: Die Stufen der Karriereleiter bestehen oft aus aufeinander aufbauenden Erfolgen, die relativ konstant nach oben f\u00fchren. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein bereits vorhandener Erfolg zieht Aufmerksamkeit auf sich. Es ergeben sich neue Chancen und M\u00f6glichkeiten, die weitere Erfolge wahrscheinlicher machen. Aus einem anf\u00e4nglich kleinen Vorteil erw\u00e4chst auf diese Weise mit der Zeit ein gewaltiger Vorsprung. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#f1f1f1\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"definition\">Definition des Matth\u00e4us Effekts<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei dem Matth\u00e4us-Effekt handelt es sich um eine soziologische These, die das Ph\u00e4nomen der aufeinander aufbauenden Erfolge beschreibt. Wo der Effekt in Kraft tritt, entstehen Erfolge durch bereits vorhandene Erfolge, teilweise losgel\u00f6st von den derzeitigen Leistungen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durch dieses System gelingt es einer geringen Zahl von Menschen, extrem erfolgreich zu werden und dabei die Masse hinter sich zu lassen.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-15662\" srcset=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3.jpeg 1280w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3-600x338.jpeg 600w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3-770x433.jpeg 770w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3-293x165.jpeg 293w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><noscript><img decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-15662\" srcset=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3.jpeg 1280w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3-600x338.jpeg 600w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3-770x433.jpeg 770w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/95507AB1-3462-4112-A678-9BC145CA07A3-293x165.jpeg 293w\" sizes=\"(max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/noscript><figcaption>Heiliger Matth\u00e4us, <strong>\u00a9<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.rmngp.fr\/informations\/mentions-legales-credits\" data-lasso-id=\"2285\" class=\"blpwp\">RMN (Ch\u00e2teau de Versailles)<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Ph\u00e4nomen tr\u00e4gt heute den Namen &#8222;Matth\u00e4us Effekt&#8220;, benannt nach dem biblischen Evangelisten Matth\u00e4us und seinem Vers:<\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Denn wer da hat, dem wird gegeben werden, und er wird die F\u00fclle haben; wer aber nicht hat, dem wird auch, was er hat, genommen werden.<\/p><cite>Bibel, Matth\u00e4us 25, 29<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#f1f1f1\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In diesem Artikel erf\u00e4hrst du:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"is-style-checkbox wp-block-list\"><li><a href=\"#definition\" class=\"blpwp\">Definition: Was ist der Matth\u00e4us Effekt?<\/a><\/li><li><a href=\"#ursprung\" class=\"blpwp\">Ursprung: Wer hat den Matth\u00e4us Effekt entdeckt?<\/a><\/li><li><a href=\"#sprichworte\" class=\"blpwp\">Sprichworte: So redet man \u00fcber den Matth\u00e4us Effekt <\/a><\/li><li><a href=\"#beispiele\" class=\"blpwp\">Beispiele: Weitere Beispiele f\u00fcr den Matth\u00e4us Effekt<\/a><\/li><li><a href=\"#frage\" class=\"blpwp\">Frage: Wie kann man den Matth\u00e4us Effekt f\u00fcr sich nutzen? <\/a><\/li><\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"urpsrung\">Die Entdeckung des Matth\u00e4us Effekts durch Merton<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"266\" height=\"266\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4DD2CFD7-3076-4CD2-8896-1384CDC3B781-edited.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-15648\" srcset=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4DD2CFD7-3076-4CD2-8896-1384CDC3B781-edited.jpeg 266w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4DD2CFD7-3076-4CD2-8896-1384CDC3B781-edited-200x200.jpeg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 266px) 100vw, 266px\" \/><noscript><img decoding=\"async\" width=\"266\" height=\"266\" src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4DD2CFD7-3076-4CD2-8896-1384CDC3B781-edited.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-15648\" srcset=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4DD2CFD7-3076-4CD2-8896-1384CDC3B781-edited.jpeg 266w, https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/4DD2CFD7-3076-4CD2-8896-1384CDC3B781-edited-200x200.jpeg 200w\" sizes=\"(max-width: 266px) 100vw, 266px\" \/><\/noscript><figcaption>Robert K. Merton, <strong>\u00a9<\/strong> <a href=\"http:\/\/www.columbia.edu\/cu\/news\/03\/02\/robertKMerton.html\" data-lasso-id=\"2286\" class=\"blpwp\">Columbia University<\/a><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Robert K. Merton, hochdekorierter Soziologe und Vorsitzender der American Sociological Association, beschrieb 1968 das folgende Ph\u00e4nomen: <strong>Bekannte Autoren werden in B\u00fcchern und Magazin ungleich h\u00e4ufiger zitiert als weniger bekannte Schriftsteller und Forscher<\/strong>. Das steigerte die Prominenz dieser Personen noch weiter, w\u00e4hrend die wenig Beachteten dauerhaft wenig Beachtung finden. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8222;Success breeds Success&#8220; nannte Merton diesen Effekt, zu Deutsch: &#8222;Erfolg vermehrt Erfolg&#8220;.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In ihrer Studie &#8222;Field experiments of success-breeds-success dynamics&#8220; best\u00e4tigten vier englischsprachige Wissenschaftler 2014 seine Thesen durch moderne Untersuchungen, die zum Beispiel Belohnungen f\u00fcr Wikipedia-Redakteure mit einbezogen.<span class=\"footnote_referrer\"><a role=\"button\" tabindex=\"0\" onclick=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_2');\" onkeypress=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_2');\" ><sup id=\"footnote_plugin_tooltip_15627_1_2\" class=\"footnote_plugin_tooltip_text\">2<\/sup><\/a><span id=\"footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_2\" class=\"footnote_tooltip\"><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/261956573_Field_experiments_of_success-breeds-success_dynamics)\" data-lasso-id=\"2287\" class=\"blpwp\"><span class=\"footnote_url_wrap\">https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/261956573_Field_experiments_of_success-breeds-success_dynamics<\/span><\/a><\/span><\/span><script type=\"text\/javascript\"> jQuery('#footnote_plugin_tooltip_15627_1_2').tooltip({ tip: '#footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_2', tipClass: 'footnote_tooltip', effect: 'fade', predelay: 0, fadeInSpeed: 200, delay: 400, fadeOutSpeed: 200, position: 'top right', relative: true, offset: [10, 10], });<\/script> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seit 1968 hat sich die Forschung zwar deutlich weiterentwickelt, das Ph\u00e4nomen ist aber geblieben.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Das Wirkprinzip hinter dem Matth\u00e4us Effekt ist heute als positive R\u00fcckkopplung bekannt. Interessant ist, dass der Matth\u00e4us Effekt auch andersherum funktioniert. Wer ein mal gescheitert ist, wird in Zukunft wahrscheinlich erneut scheitern. Getreu dem Motto: <\/em><strong><em>Ein Ungl\u00fcck kommt selten allein.<\/em><\/strong><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/FMGys8D2-NNxJwzfqNl61dSV7dNSA4QLUYPx3RGA5wRMDfRQGSFyGaw63ogU49KNcojAFp2EhWRbqanUkzs65rScfgqOkMLCfyhcmHY-ocn73wfz1cXzND4IFX3c8W7stUlrSgo=s0\" alt=\"Percentage of cases with posttreatment success. From left to right: percentage of crowd-funding project creators who collected subsequent funding; percentage of reviewers who subsequently received positive ratings; percentage of Wikipedia editors who subsequently received awards from third parties; and percentage of petitioners whose petitions were subsequently signed by others. The difference between conditions at the end of the observation period is statistically significant for funding ( \u03c7 2 =\u00a0\" class=\"\"\/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/FMGys8D2-NNxJwzfqNl61dSV7dNSA4QLUYPx3RGA5wRMDfRQGSFyGaw63ogU49KNcojAFp2EhWRbqanUkzs65rScfgqOkMLCfyhcmHY-ocn73wfz1cXzND4IFX3c8W7stUlrSgo=s0\" alt=\"Percentage of cases with posttreatment success. From left to right: percentage of crowd-funding project creators who collected subsequent funding; percentage of reviewers who subsequently received positive ratings; percentage of Wikipedia editors who subsequently received awards from third parties; and percentage of petitioners whose petitions were subsequently signed by others. The difference between conditions at the end of the observation period is statistically significant for funding ( \u03c7 2 =\u00a0\" class=\"\"\/><\/noscript><figcaption>Gr\u00fcnder, die bereits ein mal einen Erfolg hatten, wurden konsequent bevorzugt. (<a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/figure\/Percentage-of-cases-with-posttreatment-success-From-left-to-right-percentage-of_fig1_261956573\" data-lasso-id=\"2288\" class=\"blpwp\">Quelle<\/a>)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><br>Beispiel Zitatationen: Man hat zwar mehr Erfolg, aber nur von kurzer Dauer? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erst wird ein bekannter Autor in Publikationen vermehrt zitiert, danach folgt ein steiler Abstieg. Wahrscheinlich l\u00e4sst sich der Abfall darauf zur\u00fcckf\u00fchren, dass die Informationen als allseits bekannt gelten und nicht mehr zitiert werden m\u00fcssen. Der Name des Autors erscheint zwar weiterhin im Text, seine Erkenntnisse werden aber als Tatsache ohne \u201csperrige\u201d Zitate pr\u00e4sentiert.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der empirische Informatiker Eugene Garfield bezeichnete dies als &#8222;Uncitedness&#8220; also als &#8222;Unzitiertheit&#8220;. Das Ph\u00e4nomen betrifft ebenfalls Standardwerke wissenschaftlicher Disziplinen, die kurz im Nebensatz als allgemein bekannte Quelle genannt werden. Das bedeutet: <strong>Der Erfolg schl\u00e4gt keine Wellen mehr, sondern er hat sich dauerhaft verfestigt, was eher einem Hauptgewinn als einem Abstieg gleicht.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"sprichworte\">Passende Sprichw\u00f6rter und Zitate zum Matth\u00e4us Effekt<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der Matth\u00e4us Effekt ist alles andere als eine abgehobene wissenschaftliche Theorie, die Menschen beobachten ihn wahrscheinlich schon seit Jahrtausenden. Einen Hinweis darauf, wie bekannt das Ph\u00e4nomen im &#8222;gemeinen Volk&#8220; ist, geben die vielf\u00e4ltigen Sprichw\u00f6rter zum Thema. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>Der Teufel sch\u2026\u00dft immer auf den gr\u00f6\u00dften Haufen.<\/em><\/li><li><em>Wo Tauben sind, fliegen Tauben zu.&nbsp;<\/em><\/li><li><em>Wer hat, dem wird gegeben.&nbsp;<\/em><\/li><li><em>Es regnet immer dort, wo es schon nass ist.&nbsp;<\/em><\/li><li><em>Reiche werden immer reicher.<\/em><\/li><li><em>Die erste Million ist die schwerste.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br>Vielleicht fallen dir noch mehr Sinnspr\u00fcche zum Matth\u00e4us Effekt ein, sicher gibt es noch viele \u00e4hnliche Weisheiten in den verschiedenen Mundarten, die sich auf den Erfolgs-Automatismus beziehen. Was nicht bedeutet, dass eine Person zu ihrem eigenen Erfolg nichts beitragen muss, schlie\u00dflich gilt der Spruch: <em>&#8222;Ein jeder ist seines Gl\u00fccks Schmied.&#8220;<\/em> Und &#8222;Success&#8220; geh\u00f6rt f\u00fcr die meisten <a href=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/de\/lebensbalance-modell-lebenssaeulen\/\" data-lasso-id=\"2289\" class=\"blpwp\">zum erf\u00fcllten Leben dazu<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Erfolg oder Misserfolg ist keine Sache von Gl\u00fcck. Entweder schwimmst du nach vorne oder du ruderst zur\u00fcck.<\/p><cite>Phil Bahlau<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"beispiele\">Beispiel: Der Matth\u00e4us-Effekt in der Lerntheorie<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In der Lern- und Bildungstheorie hat der Matth\u00e4us Effekt l\u00e4ngst Wurzeln geschlagen. Hier ist seit Langem bekannt, dass vorhandenes Vorwissen den Lernerfolg befl\u00fcgelt, wenn zum Beispiel ein Kind aus einem bildungsaffinen Elternhaus stammt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nachgewiesen haben das im Jahr 2003 die Forscher Knut Schwippert, Wilfried Bos und Eva-Maria Lankes.<span class=\"footnote_referrer\"><a role=\"button\" tabindex=\"0\" onclick=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_3');\" onkeypress=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_3');\" ><sup id=\"footnote_plugin_tooltip_15627_1_3\" class=\"footnote_plugin_tooltip_text\">3<\/sup><\/a><span id=\"footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_3\" class=\"footnote_tooltip\">Schwippert, Bos, Lankes (2003): Heterogenit\u00e4t und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich, S. 295. ISBN 978-3-8309-1200-2<\/span><\/span><script type=\"text\/javascript\"> jQuery('#footnote_plugin_tooltip_15627_1_3').tooltip({ tip: '#footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_3', tipClass: 'footnote_tooltip', effect: 'fade', predelay: 0, fadeInSpeed: 200, delay: 400, fadeOutSpeed: 200, position: 'top right', relative: true, offset: [10, 10], });<\/script> Der Schulunterricht bewirkt eine Verst\u00e4rkung des bestehenden Leistungsunterschieds zwischen Kindern mit Bildungshintergrund und bildungsschwachen Sch\u00fclern. Im Teenageralter klaffen die L\u00fccken gr\u00f6\u00dfer als in der Grundschule, das besagen die ber\u00fchmten PISA-Studien.<span class=\"footnote_referrer\"><a role=\"button\" tabindex=\"0\" onclick=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_4');\" onkeypress=\"footnote_moveToReference_15627_1('footnote_plugin_reference_15627_1_4');\" ><sup id=\"footnote_plugin_tooltip_15627_1_4\" class=\"footnote_plugin_tooltip_text\">4<\/sup><\/a><span id=\"footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_4\" class=\"footnote_tooltip\"><a href=\"https:\/\/www.zeit.de\/gesellschaft\/schule\/2019-12\/pisa-ergebnisse-schueler-leistungen-bildung-oecd-vergleich?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.de%2F\" data-lasso-id=\"2290\" class=\"blpwp\"><span class=\"footnote_url_wrap\">https:\/\/www.zeit.de\/gesellschaft\/schule\/2019-12\/pisa-ergebnisse-schueler-leistungen-bildung-oecd-vergleich<\/span><\/a><\/span><\/span><script type=\"text\/javascript\"> jQuery('#footnote_plugin_tooltip_15627_1_4').tooltip({ tip: '#footnote_plugin_tooltip_text_15627_1_4', tipClass: 'footnote_tooltip', effect: 'fade', predelay: 0, fadeInSpeed: 200, delay: 400, fadeOutSpeed: 200, position: 'top right', relative: true, offset: [10, 10], });<\/script><\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u201eChancengleichheit im Bildungswesen ist schwierig herzustellen, weil die famili\u00e4ren Voraussetzungen der Kinder h\u00f6chst unterschiedlich sind. Der Matth\u00e4us Effekt beg\u00fcnstigt Sch\u00fcler aus bildungsaffinen Elternh\u00e4usern, zur Egalisierung w\u00e4ren gro\u00dfe Anstrengungen und eine gezielte Wissensvermittlung an Benachteiligte n\u00f6tig, die unser derzeitiges Schulsystem kaum bieten kann.\u201c&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-weitere-beispiele-fur-den-matthaus-effekt\">Weitere Beispiele f\u00fcr den Matth\u00e4us Effekt<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zum Matth\u00e4us Effekt lassen sich zahlreiche Beispiel finden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Ein Buchautor<\/strong> schreibt einen Bestseller. Sein Name wird weltbekannt, seine weiteren Werke landen ebenfalls in den Bestsellerlisten.<\/li><li><strong>Eine Schauspielerin<\/strong> schafft den Durchbrruch, jetzt stellt sie ihre eigene Modelinie auf und kreiert Parf\u00fcms, die ebenfalls ein Erfolg werden. <\/li><li><strong>Ein Kind<\/strong> lernt gemeinsam mit seiner akademisch gebildeten Mutter vorzeitig lesen und erh\u00e4lt eine breite naturwissenschaftliche Vorbildung durch Experimentierk\u00e4sten und Gespr\u00e4che. In der Schule kommt es besser zurecht als seine Mitsch\u00fcler. <\/li><li><strong>Eine Wissenschaftlerin<\/strong> macht eine bahnbrechende Entdeckung. Danach richten sich alle Augen auf ihre weiteren Forschungen, die breit diskutiert und gew\u00fcrdigt werden, obwohl sie deutlich weniger spektakul\u00e4r erscheinen.<\/li><li><strong>Ein lokaler Unternehmer<\/strong> stellt sich der Wahl zum B\u00fcrgermeister. Da er allen als erfolgreicher Mann bekannt ist, erh\u00e4lt er den Posten und wird bei der folgenden Wahl best\u00e4tigt, obwohl die erste Amtszeit durchaus kritikw\u00fcrdig war. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio lyte-align aligncenter\"><div class=\"lyte-wrapper\" title=\"Venture Capital: Das Dilemma mit dem Matth&auml;us-Effekt\" style=\"width:853px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_48cLwmcVTIk\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F48cLwmcVTIk%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/48cLwmcVTIk\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT5M2S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2017-03-17T12:55:07Z\" \/><\/div><div id=\"lyte_48cLwmcVTIk\" data-src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F48cLwmcVTIk%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">Venture Capital: Das Dilemma mit dem Matth\u00e4us-Effekt<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/48cLwmcVTIk\" rel=\"nofollow\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F48cLwmcVTIk%2F0.jpg\" alt=\"Venture Capital: Das Dilemma mit dem Matth&auml;us-Effekt\" width=\"853\" height=\"460\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/wp-content\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F48cLwmcVTIk%2F0.jpg\" alt=\"Venture Capital: Das Dilemma mit dem Matth&auml;us-Effekt\" width=\"853\" height=\"460\" \/><\/noscript><br \/>Dieses Video auf YouTube ansehen<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"\u201eDer Matth\u00e4us-Effekt ist eine These der Soziologie und bezeichnet ein Prinzip, bei dem aktuelle Erfolge mehr durch fr\u00fchere Erfolge als durch gegenw\u00e4rtige Leistungen bedingt werden\u201c so Wikipedia. Demnach begr\u00fcnden einmal erzielte Erfolge, immer neue Erfolge. Diese These klingt trivial, erscheint aber bei n\u00e4herer Betrachtung gar nicht einmal so unplausibel. Allerdings kann dieser Effekt gerade aus \u00f6konomischer Sicht weitreichende Folgen nach sich ziehen. Weshalb, erl\u00e4utert Elisabeth Berger von der Universit\u00e4t Hohenheim, bei B\u00f6rse Stuttgart TV.\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:853px;margin:5px;\"><\/div><figcaption>Der Matth\u00e4us Effekt in der \u00d6konomie<\/figcaption><\/figure>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"frage\">Kannst du den Matth\u00e4us Effekt f\u00fcr dich nutzen?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zum Schluss bleibt die Frage: Kannst du Matth\u00e4us Effekt f\u00fcr dich nutzen? Dazu als erstes noch ein Sprichwort, diesmal aus dem englischen Sprachraum: &#8222;You can\u2019t climb the ladder of success with your hands in the pockets&#8220;. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erfolg ist kein Aufzug, in den du dich stellst, die Taste dr\u00fcckst und schon wirst du nach oben bef\u00f6rdert. Er ist eher wie eine Leiter, die du aktiv besteigen musst, Stufe f\u00fcr Stufe, bis du an dein Ziel gelangst. Erst dann kannst du es dir gem\u00fctlich machen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Um reich und \/ oder ber\u00fchmt zu werden, musst du also zuerst in Vorleistung gehen. Es braucht einen bedeutsamen Erfolg, auf den du aufbauen kannst und der (hoffentlich) weitere Erfolge nach sich zieht<\/em>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der Bestsellerautor hat zuerst ein richtig gutes Buch geschrieben, einen Verlag gefunden (was wahrscheinlich noch schwieriger war als der eigentliche Schreibprozess) und dann richtig viel Gl\u00fcck gehabt. Als N\u00e4chstes hat er noch mehr B\u00fccher produziert und um seinem guten Ruf gerecht zu werden, dabei nicht an Qualit\u00e4t gespart.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Du musst nicht spitze sein, um anzufangen. Aber du musst anfangen, um spitze zu werden.<\/p><cite>Zig Ziglar<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Und ich f\u00fcge hinzu: Fang an \u2013 und <a href=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/de\/gewohnheiten-aendern-1-regel\/\" data-lasso-id=\"2291\" class=\"blpwp\">bleib vor allem dran<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div style=\"color:#ddd\" class=\"wp-block-genesis-blocks-gb-spacer gb-block-spacer gb-divider-solid gb-divider-size-1\"><hr style=\"height:30px\"\/><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der Weg zum dauerhaften Erfolg ist nicht leicht. Du kannst den Matth\u00e4us Effekt nicht erzeugen, aber aktiv die Grundbausteine daf\u00fcr legen, indem du dir <a href=\"https:\/\/bernardzitzer.com\/de\/produkt\/to-do-liste\/\" data-lasso-id=\"2292\" class=\"blpwp\">deine n\u00e4chsten Schritte fest vornimmst<\/a> und sie danach ausf\u00fchrst.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background wp-block-paragraph\" style=\"background-color:#f1f1f1\">Auch wenn der Matth\u00e4us Effekt es zu einem gewissen Grad suggeriert, <strong>ist Erfolg niemals ein Selbstl\u00e4ufer<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background wp-block-paragraph\" style=\"background-color:#f1f1f1\">Nichts kann deinen Ausgangspunkt, deine pers\u00f6nlichen Talente und deine Anstrengungen ersetzen, aber der Effekt kann dazu beitragen deine Erfolge zu beschleunigen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p><div class=\"speaker-mute footnotes_reference_container\"> <div class=\"footnote_container_prepare\"><p><span role=\"button\" tabindex=\"0\" class=\"footnote_reference_container_label pointer\" onclick=\"footnote_expand_collapse_reference_container_15627_1();\">References<\/span><span role=\"button\" tabindex=\"0\" class=\"footnote_reference_container_collapse_button\" style=\"\" onclick=\"footnote_expand_collapse_reference_container_15627_1();\">[<a id=\"footnote_reference_container_collapse_button_15627_1\">+<\/a>]<\/span><\/p><\/div> <div id=\"footnote_references_container_15627_1\" style=\"display: none;\"><table class=\"footnotes_table footnote-reference-container\"><caption class=\"accessibility\">References<\/caption> <tbody> \r\n\r\n<tr class=\"footnotes_plugin_reference_row\"> <th scope=\"row\" class=\"footnote_plugin_index_combi pointer\"  onclick=\"footnote_moveToAnchor_15627_1('footnote_plugin_tooltip_15627_1_1');\"><a id=\"footnote_plugin_reference_15627_1_1\" class=\"footnote_backlink\"><span class=\"footnote_index_arrow\">&#8593;<\/span>1<\/a><\/th> <td class=\"footnote_plugin_text\"><span class=\"footnote_url_wrap\">https:\/\/de.statista.com\/infografik\/22056\/marktkapitalisierung-boersennotierter-automobilhersteller\/<\/span><\/td><\/tr>\r\n\r\n<tr class=\"footnotes_plugin_reference_row\"> <th scope=\"row\" class=\"footnote_plugin_index_combi pointer\"  onclick=\"footnote_moveToAnchor_15627_1('footnote_plugin_tooltip_15627_1_2');\"><a id=\"footnote_plugin_reference_15627_1_2\" class=\"footnote_backlink\"><span class=\"footnote_index_arrow\">&#8593;<\/span>2<\/a><\/th> <td class=\"footnote_plugin_text\"><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/261956573_Field_experiments_of_success-breeds-success_dynamics)\" data-lasso-id=\"2287\" class=\"blpwp\"><span class=\"footnote_url_wrap\">https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/261956573_Field_experiments_of_success-breeds-success_dynamics<\/span><\/a><\/td><\/tr>\r\n\r\n<tr class=\"footnotes_plugin_reference_row\"> <th scope=\"row\" class=\"footnote_plugin_index_combi pointer\"  onclick=\"footnote_moveToAnchor_15627_1('footnote_plugin_tooltip_15627_1_3');\"><a id=\"footnote_plugin_reference_15627_1_3\" class=\"footnote_backlink\"><span class=\"footnote_index_arrow\">&#8593;<\/span>3<\/a><\/th> <td class=\"footnote_plugin_text\">Schwippert, Bos, Lankes (2003): Heterogenit\u00e4t und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich, S. 295. ISBN 978-3-8309-1200-2<\/td><\/tr>\r\n\r\n<tr class=\"footnotes_plugin_reference_row\"> <th scope=\"row\" class=\"footnote_plugin_index_combi pointer\"  onclick=\"footnote_moveToAnchor_15627_1('footnote_plugin_tooltip_15627_1_4');\"><a id=\"footnote_plugin_reference_15627_1_4\" class=\"footnote_backlink\"><span class=\"footnote_index_arrow\">&#8593;<\/span>4<\/a><\/th> <td class=\"footnote_plugin_text\"><a href=\"https:\/\/www.zeit.de\/gesellschaft\/schule\/2019-12\/pisa-ergebnisse-schueler-leistungen-bildung-oecd-vergleich?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.de%2F\" data-lasso-id=\"2290\" class=\"blpwp\"><span class=\"footnote_url_wrap\">https:\/\/www.zeit.de\/gesellschaft\/schule\/2019-12\/pisa-ergebnisse-schueler-leistungen-bildung-oecd-vergleich<\/span><\/a><\/td><\/tr>\r\n\r\n <\/tbody> <\/table> <\/div><\/div><script type=\"text\/javascript\"> function footnote_expand_reference_container_15627_1() { jQuery('#footnote_references_container_15627_1').show(); jQuery('#footnote_reference_container_collapse_button_15627_1').text('\u2212'); } function footnote_collapse_reference_container_15627_1() { jQuery('#footnote_references_container_15627_1').hide(); jQuery('#footnote_reference_container_collapse_button_15627_1').text('+'); } function footnote_expand_collapse_reference_container_15627_1() { if (jQuery('#footnote_references_container_15627_1').is(':hidden')) { footnote_expand_reference_container_15627_1(); } else { footnote_collapse_reference_container_15627_1(); } } function footnote_moveToReference_15627_1(p_str_TargetID) { footnote_expand_reference_container_15627_1(); var l_obj_Target = jQuery('#' + p_str_TargetID); if (l_obj_Target.length) { jQuery( 'html, body' ).delay( 0 ); jQuery('html, body').animate({ scrollTop: l_obj_Target.offset().top - window.innerHeight * 0.2 }, 380); } } function footnote_moveToAnchor_15627_1(p_str_TargetID) { footnote_expand_reference_container_15627_1(); var l_obj_Target = jQuery('#' + p_str_TargetID); if (l_obj_Target.length) { jQuery( 'html, body' ).delay( 0 ); jQuery('html, body').animate({ scrollTop: l_obj_Target.offset().top - window.innerHeight * 0.2 }, 380); } }<\/script>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Erfolg bringt neuen Erfolg hervor. 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